Sie ermöglicht ihrem Kind in der Gruppe spielend zu lernen.

Ohne Leistungserwartung - ohne Leistungsnorm.

Alle Sinne der Kinder werden angesprochen.

Der Schwerpunkt liegt in der Verbesserung des Gleichgewichts- und des Körpergefühls.

In dieser handlungsorientierten Bewegungstherapie geht es darum aktiv zu sein, sich auszuprobieren, Bewegungsfreude zu entwickeln, Stärke zu erleben und Vertrauen in sich selbst zufassen.